为进一步提高学生的专业技能水平和实践能力，增强学生的综合素质和就业竞争力，营造良好的实践教学氛围，体育系在10级全体同学中开展了“说课”和“校内实习助教”活动。

2010级学生“说课”大赛活动于2012年4月份开始启动。活动伊始，体育系就下发了《关于在2010级学生开展“说课”活动的实施意见》，并于4月23日在第三阶梯教室举行了2010级学生“说课大赛”的启动仪式，仪式上，系领导就举办本次“说课”大赛的目的、意义和相关安排进行了说明并提出了具体要求。活动期间，2010级全体学生认真听取指导教师的授课和辅导，每个学生都撰写说课讲稿并制作成PPT进行练习，指导老师多次对学生进行专业指导，学生一次次修改并积极参加班级组织的“人人试讲”活动，使每一位同学的专业技能水平都有大幅度提高。截止到2012年12月18日，历时近一个学期的学生“说课”活动圆满落下帷幕，经过层层推荐选拔的八名同学依次上台进行“说课”，由五位专业老师组成的评委团对每一位同学的“说课”进行了专业点评，不仅使“说课”同学受益匪浅，也使现场的10级、11级全体同学收获颇丰。经过近两个小时的比赛，10级3班学生王小松以优异成绩获得第一名，受到评委老师和领导的好评。

在“说课”活动进行期间，我系还开展“学生校内实习助教”专业特色实践活动，14名公体教师“一对一”教学，指导学生独立备课、实习上课，并在助教实习的基础上开展了教学技能比赛，评选了“优秀助教生”。 目前，体育系学生“说课”活动和“校内实习助教”活动已成为我系学生专业实践技能和创新能力培养与提高的特色亮点。

教学实践活动的开展，不仅为拓展课堂教学、强化提高学生专业实践技能、更好的完成顶岗实习任务奠定了坚实的基础，而且使我系专业人才培养实现了以“教师教育为基础、多方向复合发展、扎实促进全面提高”的目标要求，突出体现了我系“以人为本、一专多能和全面发展”的办学优势与特色。