2011年，在大学生就业指导中心的统筹部署和我系毕业生就业工作领导小组的直接领导下，经过我系师生的共同努力，2011届毕业生就业工作已基本结束。圆满的完成了我系2011年毕业生就业工作任务。现将有关情况和主要工作举措总结如下：
一、基本情况
面对今年就业的严峻形势，我系提前做好毕业生就业工作，积极鼓励引导大学毕业生应该及早准备，做信息搜集工作，寻找自己理想的工作方向，同时也要想清楚大致自己可以面向哪些专业等，让毕业生自始至终感受到我系领导的关心和支持。今年我系在考研方面获得较大收获，2011届毕业生86人，其中8人报考研究生，6人考研录取，考研录取率达到75%。其中路亮、杨春凤2位同学为公助生，路亮、朱町考取了河北师范大学体育学院、孙慧紫考取了北京首都体育学院、刘叶考取了广西师范大学、杨春凤考取了天津体院、刘建军考取了沈阳体院。这在我系的历史上是一个里程碑。同时我们还积极与用人单位沟通、联系，努力做好就业推荐工作，向超越健身、源动力、尚体健身俱乐部推荐学生24名，6名同学签约了就业单位（姚涛等2名同学签到中小学，孙涛等4名同学签约到迁安钢铁公司），杨克、韩艳娇2名同学参军入伍，据对2011届毕业生就业跟踪调查，已有刘琳、王猛、东方、王小林、丁亚楠、张金强、郑海峰、杨涛等8人通过县级考试从事教师工作。 2011年，我系86名毕业生在获得裁判等级证书的基础上，积极促成市体育局群体处培训毕业生，使毕业生经考试合格后获得“国家二级社会指导员”证书，其中76名学生获得了“国家二级社会指导员”，为学生进入社区工作奠定了基础，以前学生为考取此证会花上几千元左右，在一定程度上，不仅为学生节省了资金还为学生就业增加了砝码。
2011年，我系2011届毕业生初次就业率达到89%，年底就业率为95%。
二、主要工作举措
1、注重就业教育的规范化
第一就业教育全程化
首先，积极向学生灌输正确的就业思路。我系充分利用全系大会、班会、团日活动，“知体育爱体育”讲坛等，开展以就业观、择业观和创业观为主要内容的“三观”教育，帮助毕业生了解国家就业政策和当前就业形势。同时，发动专业任课教师在上课期间有意识地就学生的职业规划进行指导。此外，不定期的组织毕业生就业座谈会，及时了解情况，发现问题，帮助他们做好多方面准备。考研、考选调生、考大学生村官、大学生参军入伍与一般就业同时抓，主动出击寻找更多就业出路。今年12月期间，我系就有4名同学响应国家号召应征入伍。
其次，大量开展以提高就业能力为目的的实践活动。我系十分注重毕业生能力和综合素质的培养，鼓励和指导他们踊跃参加各种社会实践活动，针对本届毕业生我系开展了 “校内助教见习”活动，在公体教师“一对一”的培训过程中，同学们认真备课，虚心请教，掌握一定的教学技能，不仅提高了从教能力还提高了组织和交流的能力，也拓宽了就业思路，锻炼胆识，学会了合作。
第二就业教育系统化
抓好就业指导各级培训是落实就业教育的重要途径，我系坚持对所有培训进行全程严格考勤，随时进行跟踪检查。作好就业形势专题报告是就业教育的重要方面，由我系郑颐乐主任亲自为毕业生做全面的就业形式报告，鼓励学生主动出击；韩庆利书记帮助学生客观分析就业现状，积极宣传、动员、鼓励毕业生到基层就业；唐朝晖副书记与家庭困难的学生谈心交流，帮助他们树立良好的就业心态。另外，我们还邀请了我系96届优秀毕业生德利教育集团董事长刘利广先生、08届优秀毕业生唐山市广播电台主持人裴向阳同学回母校做报告，他们的创业经历和自强不息、奋发进取的精神使同学们受益匪浅，不仅能够帮助学生树立自己的奋斗目标，而且还能够帮助学生在创业的道路上少走弯路。此外，我系还通过定期举办学术讲座，帮助毕业生在严峻的就业形势下正确对待挫折，树立起坚定的信心和决心。
第三就业服务个性化
我系要求班主任经常深入到学生宿舍，鼓励师生面对面交流，进而有针对性地解决思想问题。同时大力鼓励升学，积极为考研同学创造条件。在2011届毕业生当中8人报考研究生，6人考研录取，考研录取率达到75%，而在2012届毕业生当中就有30多名已报名考研，可以说形势一片大好。同时注重典型示范教育作用，通过表彰三好学生、优秀学生干部，评选系级“十大学习标兵”等激励广大学生自我提升。总之，根据不同就业出路广开绿灯，多方面引导，使得就业工作深入毕业生群体的各个层面。
2、我系学生工作队伍学习就业政策
在就业形势较为严峻的情况下，我系坚持以“就业为导向”的培养目标。根据就业政策研究制定出符合我系实际的毕业生就业工作意见，并积极抓好贯彻和落实。同时认真学习《教育部关于当前形势下作好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学[2008]21号）、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3号）、《教育部办公厅关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》（教思政厅2009]1号）、《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》（国发[2010]36号）以及《唐山师范学院关于做好毕业生就业工作的实施意见》等教育部和我校有关毕业生就业工作的文件精神，并且将其落实到今后的毕业生就业工作之中。
3、搜集就业信息，拓宽就业领域。
采取集中辅导、通过QQ群、短信群发系统、公共信箱、电话等多种形式对毕业生进行就业指导、为毕业生提供就业信息服务与心理咨询，及时组织学生参加学校以及社会举办的各种招生会议与招聘活动。同时我们还加强了与用人单位的交流，根据我系特点，通过专业教师与各县区教育部门和学生的联系积极推荐毕业生，进一步拓宽了学生的就业领域。本年度推荐学生就业24人。
4、提前做好就业动员计划
我们通过问卷等形式了解到我系在社会上具有良好的知名度与信誉度，为了方便更多的学生就业，方便用人单位选拔人才，我们认真做好毕业生就业指导和就业观念的转变工作。
对学生的就业动员分四个阶段进行：
第一阶段在新生入学期间，在每年9月份新生入学教育过程中，我系领导对全体新生进行目标分解，通过对专业介绍、分析近两年的就业形势，从新生入学起就增强学生的学习紧迫感，同时指明目标和努力方向，将四年的任务分解到每一个学年，实行目标管理，使新生入学后就有一个明确的目标和方向。
第二阶段在新生入学第二年，全面提高学生的综合素质，重点放在学生树立正确的人才观、价值观、择业观方面，使学生对就业的严峻现实有充分的思想准备，对就业的期望值不要过高，准确估价自己。树立先就业、后择业、再创业的就业观。加大实践能力的培养，增加社会实践活动内容，使他们真正成为能吃苦、乐奉献、勇创业的新时代合格人才；对于文化课成绩较好的学生，鼓励他们树立考研的目标；对于专业成绩较差的学生，强调加强实践能力和技能的提高，要求他们参加各种活动，争取多得到一些荣誉，为就业做好充分的准备，同学们基本上能找准定位。
第三阶段的就业动员工作放在三年级上学期，重点是降低学生期望值，合理定位。动员会内容：进行正确自我评价，确定自己在社会中的位置。再有通过模拟职场大赛、假期作业等形式，进行求职技能训练。
第四阶段是向本届毕业生介绍上一届毕业生的就业情况，分析当年市场需求，准确定位就业方向，适度调整期望值。教育学生从实际出发，调整好心态，根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价，分析自身的优劣势处，发展潜力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值过高，以避免求职理想与现实出现较大的反差，导致高不成低不就，最终导致失去所有机会。
5、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难
为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期到毕业年级调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有就业意向单位。重点帮助信心不足的毕业生客观分析自身优劣势，看到就业前景；指导就业观念出现偏差的毕业生，做好科学的就业定位等等。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。鼓励学生参加考研考试不仅仅可以让学生继续深造，有新的发展空间，也是我们提高就业率一种途径。
6、注重学生日常管理，加强学生素质教育
在日常管理中，做好安全、纪律、卫生等方面的管理工作。从实习前动员、假期前安全教育、定期召开学生大会等几个方面对学生进行不同程度的安全教育。在各项活动中，鼓励学生积极参与，加强综合素质的培养。实施各种校内实习、见习计划，使学生不仅掌握过硬的专业技能，而且还培养了学生的综合素质。
7、加强学生组织发展，严格评优工作
我系党总支十分重视学生的党建工作，认真搞好学生的组织发展。2011年，我系党总支共在毕业生中发展学生党员 40 人（占学生总数的 57 %），同时，我们坚持标准、严格程序，圆满的完成了毕业生的评优工作真正做到了把德、智、体、美全面发展的优秀学生选拔出来，得到了毕业生的充分认可与好评。
8、提出“文明离校、争做榜样”的倡议，做好文明离校工作
在毕业生离校前夕，我系学工办向全体毕业生提出了“文明离校、争做榜样”的倡议，制定了“毕业生文明离校时间表”，使学生离校前能够按照学校的要求办理手续，对就业工作的整体安排心中有数，既方便了学生也提高了工作效率。在工作中，就业工作领导小组十分重视毕业生安全教育工作，积极采取各种措施，确保不引发不稳定事端，确保毕业生愉快、文明离校。一是努力做到“两个坚持”。班主任坚持 “周访学生公寓”制度，及时了解和掌握他们的思想状况，帮助他们解决思想问题和实际困难，把不稳定因素消除在萌芽状态。系领导坚持“周周调查制度”，及时掌握全系学生的情况，在政策上加强引导；二是努力做到“两个认真”。认真检查毕业生离校过程中的每个程序和每个环节，尽量地减少毕业生离校前的负担；认真对待未就业毕业生及家庭困难的毕业生，重视对他们的教育与引导。
三、工作打算
为继续做好我系2011届毕业生后续工作，我们将加强与毕业生的沟通与联系，积极获取毕业生就业反馈信息，了解毕业生工作的基本情况以及用人单位对毕业生的评价和对我系教育教学的要求，特别是为在就业中遇到困难的同学及时提供力所能及的帮助，也为二次就业率的统计做好准备。
四、毕业生就业中存在的问题：
1、个别学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥捡瘦，不愿到基层工作，不愿到外地工作。
2、我们的毕业生对当前就业市场了解不够，对当前的就业压力不能冷静分析、客观思考。说明我们在对毕业生的思想教育和就业指导、咨询方面依然存在不少问题和不足，特别是在突破原有模式，尽快与实际相结合等方面差距明显。
3、缺乏自主创业的勇气和条件。
4、少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。
5、对各地体育专业用人单位的情况了解还不够全面，主动联系尚需加强。
6、我们的就业政策宣传、招聘信息发布力度还不够，特别是就业信息量的不足和缺乏广泛性。毕业生利用网络进行招聘活动还相当欠缺。
7、工作仍显粗糙，系统性不够。
总之，我系在办学方面始终坚持全面贯彻党的教育方针，不断更新办学理念，加大教学改革力度，强化实习环节，努力做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量，为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。
五、就业工作体会
今年我系毕业生工作有一些起色，我们的体会是：以后我们要对毕业生的就业早设计、早准备、早计划、早实施、抓落实，选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部，从而有力保障了各项工作的顺利开展。要加强系领导小组的通力合作和师生给予的支持与帮助。毕业年级辅导员工作中的忘我奉献精神以后要继续加强。毕业生各项工作要充分考虑学生的利益和要求。我们的出发点就是“让毕业生满意”，实践证明毕业生对我们的工作是比较满意的，同时还要和学生专业俱乐部与用人单位建立友好互利关系。
2012年就业工作已经起跑，我们坚信：在院系领导带领下，只要全系师生以不断创新的进取心，找准着力点，迎难而上，就一定能够实现就业工作的稳步推进和全新突破。
